TEDxSaoPaulo

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Adriana Fóz explica sobre plasticidade emocional e os aprendizados sobre o funcionamento do cérebro a partir de um grave AVC.   [embed]https://www.youtube.com/watch?v=YLGSjLSEgo8&feature=youtu.be[/embed]
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Pular fase na vida não é saudável – Rádio CBN

Pular fase na vida não é saudável – Rádio CBN

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Pular fase na vida não é saudável De acordo com a neurocientista Adriana Foz, é necessário viver cada uma em toda sua plenitude. Por isso, pais devem tomar cuidado com os estímulos que geram aos filhos. http://cbn.globoradio.globo.com/media/audio/70917/pular-fase-na-vida-nao-e-saudavel.htm
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Adriana Fóz fala sobre as dificuldades de estudar na adolescência.

Adriana Fóz fala sobre as dificuldades de estudar na adolescência.

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Como a gente pode ajudar o adolescente a se concentrar no estudo? O que mais atrapalha a concentração deles? Como estabelecer limites? Qual é a melhor forma de ensinar os adolescentes?Para conversar sobre essas e outras questões, Sandra Annenberg recebeu uma família com um casal de adolescentes e a neuropsicóloga, Adriana Foz. http://g1.globo.com/como-sera/noticia/2017/03/estudos-na-adolescencia.html  
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A neurociência como aliada do educador

A neurociência como aliada do educador

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Em entrevista ao blog, a Ana Maria Diz - Educação Vale a pena, Adriana explica como a compreensão do funcionamento cerebral pode ajudar o professor a lidar com as dificuldades e potencialidades de seus alunos. http://educacao.estadao.com.br/blogs/ana-maria-diniz
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Encontro com Fátima Bernardes

Encontro com Fátima Bernardes

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Adriana Fóz participou do programa “Encontro com Fátima Bernardes” como convidada especial nos três blocos do programa, para falar sobre a importância da saúde emocional. Adriana, que sobreviveu a um AVC hemorrágico, falou sobre mudança de vida e como reaprendeu a falar e a andar. (mais…)
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Como escolas brasileiras estão ajudando crianças a lidar com as emoções.

Como escolas brasileiras estão ajudando crianças a lidar com as emoções.

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Amanda Mont'Alvão VelosoHuffPost Brasil Na rotina de uma criança, é comum falar sobre as aulas na escola, os passeios extracurriculares ou as lições de casa. Dentro e fora do ambiente escolar, português, matemática, ciências e geografia acabam dando o tom de muitas das conversas. Mas pouco se fala sobre a raiva sentida por um educador diante de uma avaliação, a inveja de um coleguinha, o medo de ir para a escola e sofrer bullying mais uma vez ou a total falta de vontade de sair de cama e viver. Pode parecer exagerado, mas a depressão, a automutilação e o suicídio são uma realidade entre muitas crianças e adolescentes, o que representa um desafio alarmante tanto para pais quanto para crianças. Um levantamento da Associação de Líderes de Escolas e Faculdades…
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‘Não existe respeitar a privacidade de um adolescente’, diz psiquiatra

‘Não existe respeitar a privacidade de um adolescente’, diz psiquiatra

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Saiba como identificar sinais da "brincadeira do desmaio", que matou menino de 13 anos SÃO VICENTE e RIO — A morte de um menino de 13 anos, que se enforcou durante a chamada “brincadeira do desmaio”, no sábado à noite, causou comoção não apenas na pequena São Vicente, no litoral de São Paulo, onde o caso aconteceu, mas em todo o país. Policiais estão investigando, mas, ao que tudo indica, o estudante Gustavo Riveiros Detter enrolou uma corda no pescoço enquanto jogava um game on-line com colegas e, diante do computador, se asfixiou até perder a consciência. Quando parentes o encontraram, tentaram reanimá-lo e levaram o garoto para o hospital, mas ele faleceu 24 horas depois. O episódio é um alerta para famílias com crianças e adolescentes dentro de casa,…
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