O sequestro da autonomia do professor e o assalto à ‘mão letrada’
Leitura ameaçada — foi questionada a relevância do uso de livros físicos Vamos relembrar alguns conhecimentos básicos para não deixar dúvidas. Aprendemos a ler e a escrever por volta dos sete e oito anos de idade. Mas a aquisição da leitura e escrita é um processo que se inicia bem antes de chegarmos ao mundo. Começa quando a mãe reconhece que está gerando uma vida que se desenvolverá até se tornar independente, autônoma. Será capaz de ‘ler’ seus próprios desejos, interpretar suas necessidades e ‘escrever’ sua própria história. Inicia com cuidados físicos, emocionais, cognitivos; estímulos e intenções apropriados por parte do adulto. A intencionalidade é importante e coadjuvante ao afeto nas ‘constelações’ de conexões entre neurônios para a maturação e o desenvolvimento do cérebro infantojuvenil. Capacidades cerebrais Os neurônios da…